Voici une des séquences que j'avais proposée au CAPA-SH. Nous étions en train d'étudier un réseau sur la figure du renard dans la littérature de jeunesse. J'en parlerai dans un autre article. J'ai donc présenté aux élèves cet album, que j'aime beaucoup...
Bonjour à tous! Mon imprimante m'a lâchée il y a quelques temps. Ayant toujours besoin d'imprimer à la maison, j'ai opté pour une imprimante avec un abonnement HP instant ink. Pour le moment, je n'y trouve que des avantages: - Une capacité d'impression...
En littérature, Je travaille à partir de réseaux littéraires. Je prévois donc d'étudier 6 réseaux au cours de l'année, la dernière période étant tellement longue que je prévois d'en faire 2. La programmation sera sûrement modifiée au cours de l'année...
Aujourd'hui, je voulais vous parler de deux nouveaux blogs de supers collègues coordo en ULIS. Si vous êtes nommés sur une ULIS TED, je vous conseille d'aller faire un tour sur le blog de Barbara qui est très intéressant: http://barbaratsa.eklablog.com/...
Certains élèves ont des difficultés à mémoriser la comptine numérique. Voici quelques idées de rituels trouvées ici ou là qui peuvent nous permettre de varier les entrées et d'accompagner les élèves dans cet apprentissage. Cet article sera enrichi au...
Dans nos dispositifs, les allées et venues d'élèves sont fréquentes. Entre inclusions, prises en charge et élèves malades, il est parfois bien difficile de savoir qui se trouve où. Et puis se référer à chaque instant à l'emploi du temps de chaque élève...
A la fin de la période, j'ai pour projet de faire réaliser des scones aux élèves du dispositif. J'aimerais que nous fassions toute la recette en anglais. J'ai donc décidé de commencer à travailler sur le vocabulaire. J'ai préparé des flash cards qui reprennent...
Pour mon groupe de lecteurs, j'ai décidé d'étudier Petit Lapin Rouge de Rascal. Dans cette oeuvre, qui est une réécriture du conte le petit chaperon rouge, les illustrations sont redondantes avec le texte dans la grande majorité des cas. En effet, sur...
Une collègue a partagé une video sur la page PE en ULIS montrant un jeu inspiré du célèbre scrabble mais à la place de mots à créer, il fallait placer des calculs. J'ai trouvé ce jeu sympa et j'ai décidé de m'en inspirer pour créer un jeu de calcul. Il...
J'ai remanié mon classeur de la coordo pour l'année prochaine. J'ai tenté de mettre tout ce dont nous pourrions avoir besoin dans l'année. Voici donc mon outil pour l'année prochaine: Télécharger « Classeur coordo 2018-2019.pdf » Les calendriers à insérer...
Les vacances débutent et voici que vient le temps d'élaborer nos chers PPI (projet pédagogique individualisé). Il est nécessaire d'en élaborer un par élève. Il peut être intéressant que l'élève en connaisse le contenu. Ainsi il connait ses objectifs et...
Je mets en ligne mon mémoire présenté au CAPA-SH. Je viens d'avoir ma note et j'ai eu 16 pour ce mémoire. Je l'avais intitulé "Enrichir le lexique des élèves en ULIS-école". J'ai protégé l'article par un mot de passe. Il suffit de le demander via la rubrique...
Pour mon groupe qui entre dans la lecture, j'ai décidé d'utiliser une méthode pour l'étude des sons. Pour le moment, on travaille les sons simples et j'utilise la méthode de chez Retz: Lecture Piano. Voici le lien si vous souhaitez y jeter un œil: https://www.editions-retz.com/methodes-scolaires/lecture/lecture-piano-cp-9782725635705.html...
J'ai un élève qui est inclu en numération et calcul en CE2. Il a de grandes difficultés à mémoriser les doubles notamment parce qu'il lui est difficile de se repérer dans les tableaux et c'est comme cela que lui sont présentés les doubles. Je lui ai donc...
En ULIS-école, c'est bien connu, on a des niveaux multiples. Pour le calcul posé, c'est la même chose, les élèves du dispositif n'ont pas tous les mêmes acquis et donc n'ont pas les mêmes besoins. En fouillant sur les blogs d'enseignants, j'étais tombée...
Edit 2019: Le document est en cours de remodelage. Vous pouvez le retrouver, actualisé ici !! !! Suite à la lecture de ce document, paru sur le site de mon académie http://www.ac-amiens.fr/dsden80/sites/dsden80/IMG/pdf/reperes_de_progressivite_c2.pdf...
Après être allée faire un escape game avec mes collègues (vous savez, ce jeu où on est enfermé dans une pièce et où on a plein d'énigmes à résoudre pour sortir de la pièce en un temps limité - si vous ne connaissez pas, je vous le conseille), je me suis...
Je réfléchissais aux mathématiques pour les élèves du dispositif et je me suis rendue compte que je ne faisais pas assez de calcul mental. Mais avec 4 niveaux différents dans ce domaine, j’avoue qu'il est difficile parfois de tout mener de front. Du coup,...
Dans le nouvel examen, il y a une épreuve qui concerne notre rôle de personne ressource. Je ne l'ai personnellement pas passée car j'ai passé le CAPA-SH mais je me questionne sur ce que j'aurai pu évoquer si j'avais eu à passer cette épreuve. En ce moment,...
Avec un de mes groupes en numération, nous sommes enfin venus à bout des nombres jusqu'à 99. Ce fut un travail très long et très intense car il est vraiment difficile pour eux de mémoriser ces nombres. Du coup, je vais attaquer lors de la prochaine période...
Bonjour à tous, voici les calendriers 2017-2018. Sur ces calendriers, je ne mets aucune indication car j'ai des grands qui sont pour la plupart lecteurs. Du coup, au début de chaque mois, je rédige un texte documentaire où j'indique les différents évènements...
Après avoir vu consulté de nombreux cahiers de la maitresse, je n'avais pas trouvé ce qui me convenait réellement. Je piochais donc à droite et à gauche les pages qui allaient véritablement me servir mais du coup, je n'avais pas vraiment quelque chose...
Pour le CAPA-SH j'avais présenté une séance sur la monnaie. Cette séance s'inscrivait dans un projet. Les élèves du dispositif devaient organiser une vente au sein de l'école. Ils organisaient un goûter pour toutes les classes du cycle 2 et du cycle 3...
L'un des casse-tête de la rentrée, c'est l'emploi du temps. Après avoir récupéré les emplois du temps des collègues, les emplois du temps des prises en charge, il est temps d'essayer de faire nos propres emplois du temps... Celui du dispositif, l'emploi...
Après une petite pause, je me remets au travail. Objectif du jour, les évaluations diagnostiques. Pour cette rentrée, je connais les 12 élèves du dispositif ce qui est plus que confortable. En mathématiques, j'ai choisi d'utiliser les évaluations du blog...
